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El Desarrollo de Cualidades
Morales en la Cultura de Paz
Ante
todo, es importante comprender que una cultura de paz no nace como un
simple resultado de acuerdos políticos, ya que estos no erradican los
sentimientos de superioridad, inferioridad, temor, ira y suspicacia entre
los pueblos y culturas del mundo.
Más bien, la
paz es el resultado de una actitud hacia nosotros mismos, hacia los demás
seres humanos, y hacia la vida en sí, fortalecida por el desarrollo de
capacidades, tales como la toma de decisiones mediante la consulta. Por
eso, el camino hacia una paz verdadera comienza con programas educativos que
cultiven y desarrollen estas actitudes y capacidades en nosotros y en
nuestros hijos.
Se puede
comenzar con actividades que ayudan a desarrollar un sentido de la nobleza
propia, así como la nobleza de cada ser humano. Algunas actividades que se pueden utilizar con
este fin, sea en la casa o en la escuela, son:
Reflexión
sobre Citas que Recalquen la Nobleza Esencial del Ser Humano y el Desarrollo
de Cualidades Espirituales
Se pueden
escoger citas de los Escritos Sagrados, de libros de citas inspiradoras, o
de su propia colección de citas favoritas, cuidando que el nivel de comprensión
corresponde a la capacidad de los niños.
Si se
seleccionan las citas de los Libros Sagrados de varias religiones—El Antiguo
Testamento (judío), el Nuevo Testamento (cristiano), el Corán (musulmán) y
los Escritos de la Fe Bahá’í—también se estará promoviendo el conocimiento y
respeto para todas las religiones, otra actitud que contribuye a la paz.*
Relatar
Cuentos o Historias y Analizar la Forma de Actuar de los Protagonistas
Después
de relatar el cuento o historia, el padre o maestro puede hacer preguntas
que estimulen a los niños a pensar sobre la moralidad de las acciones
tomadas.
¿Qué opina de
lo que hizo X?
¿Qué efecto
tuvo en los demás?
¿Cómo se
sintieron ellos?
Si el
resultado fue negativo, ¿en qué otra forma pudiera haber actuado?
Para
terminar, se puede pedir a los niños que hagan dramatizaciones, demostrando
diferentes formas de actuar en la situación narrada y el efecto en los
demás de cada forma de actuar.
Análisis
de las Noticias
Con jóvenes se
puede hacer algo parecido, pidiéndoles analizar la moralidad y los efectos
de acontecimientos que aparecen en las noticias, seguido por una lluvia de
ideas de maneras
alternativas de actuar que podrían llevar a resultados más positivos.
Conciencia
de Tener Libre Albedrío
Al hacer el
análisis de los cuentos, historias, noticias, o de acontecimientos en las
vidas de los propios niños o jóvenes, es importante recalcar que en
cualquier situación existen alternativas en las actitudes y acciones que
podemos tomar, y explicar que el libre albedrío permite al ser humano
escoger las acciones que tomará, poniendo énfasis en la responsabilidad consecuente
que cada uno tiene para hacer de sus acciones las más bellas y nobles
posibles.
Librito:
Educar
a los niños y jóvenes para ser “promotores de paz” es un verdadero
desafío para los padres y maestros. El librito Educación para la
Paz enfoca en cuatro aspectos vitales de esta tarea, incluyendo
sugerencias concretas de actividades que ayudan a desarrollar los
conceptos, actitudes y capacidades necesarios. Estos son:
1) El
Concepto que el Ser Humano Tiene de Sí Mismo,
2) El
Concepto que Tenemos de los Demás,
3) Una
Visión de la Historia como Evolución Social y
4)
Formas de Enfrentar y Resolver Problemas.
Puede
conseguirla en
www.gemas.discernir.com/f-paz.htm
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"Juanita de
Hernández escribe libros,
fascículos y artículos relacionados con liderazgo moral, educación, desarrollo
sostenible, valores humanos y vida
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